Une maison des associations pour tous les handicaps !

La maison de l’inclusion rassemblera les associations favorisant l’inclusion des enfants en situation de handicap dans un seul et même lieu. 

Ce lieu d’accueil sera un lieu de rencontre, un lieu de synergies dans les actions, un lieu où les pouvoirs publics pourraient trouver des ressources et ne seraient plus dans l’expectative de ne pas avoir d’interlocuteur sur ces sujets. 

Vous retrouverez dans ce nouveau concept unique en France : une salle sensorielle, des groupes d’habiletés sociales, du coaching parental, des spécialistes du milieu médico-social, des professionnels pour aider dans l’élaboration et le suivi des dossiers MDPH, des partenaires, des permanences pour recevoir nos adhérents, des cafés-parents, des aides et soutiens aux équipes éducatives, des sensibilisations par des témoignages…

L’association se bat pour une meilleure inclusion des enfants en situation de handicap.

En France, il existe des droits et des outils pour les enfants, des droits et des outils pour les adultes, mais ce ne sont pas les mêmes. Il existe donc une rupture de la continuité des suivis et des accès à ces droits qui est radicale et qui impacte douloureusement les personnes en situation de handicap et leurs familles.

En France, l’école n’inclut pas comme il le faudrait, et n’inclut pas tous les enfants, beaucoup de familles sont dans un dénuement total pour garantir le droit à une scolarisation adaptée.

En France, l’administratif est un obstacle, et beaucoup de familles ou de personnes concernées ne connaissent pas leurs droits ou les moyens pour y avoir accès.

En France, les équipes éducatives se retrouvent démunis face à l’augmentation de plus en plus croissante de élèves à besoins particuliers par manque de connaissances, d’outils adaptés, d’aides humaines…

Nous avons alors pensé qu’en réunissant tous les acteurs et toutes les ressources en lien avec l’accessibilité des enfants en situation de handicap, nous pourrons apporter un réel lieu d’accueil pour aider les familles et les équipes éducatives à l’inclusion des enfants à besoins spécifiques.